Recursos de información: educación

Informe de Reunión Técnica sobre Educación en Ciencias de la Salud hacia la Atención Primaria de Salud (APS) y libros de texto

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Autor: Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud. Relatoría de Rosa Ma. Borrel, Silvina Malvárez y Rossana Frías de Yaksic

Fecha de publicación: Junio de 2011

Resumen: Este informe es producto de una reunión promovida por el Proyecto de Desarrollo de Recursos Humanos para la Salud del Área de Sistemas de Salud basados en la Atención Primaria de Salud de la OPS, celebrada en Cartagena de Indias en el mes de junio del 2011 y cuyo propósito fue, establecer un punto de partida para el debate y la acción interdisciplinaria y multiprofesional sobre la educación en ciencias de la salud hacia la APS y contribuir al enriquecimiento regional del PALTEX en estos componentes. En la relatoría se recoge las principales ideas de presentaciones realizadas en los paneles temáticos, las discusiones en debates grupales y plenarios, recomendaciones, acuerdos y compromisos alcanzados.

50 Consejo Directivo. 62a Sesión del Comité Regional: Estrategias para el desarrollo de competencias del personas de salud en los sistemas de salud basados en la atención primaria de salud

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Autor: Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud

Fecha de publicación: Octubre de 2010

Resumen: Con el propósito de lograr el desarrollo de las competencias deseadas del personal de salud, el presente documento propone una estrategia de aprendizaje en red basado en el enfoque de la educación permanente. En este sentido, se deben aplicar los criterios de: economía de escala (cantidad de personal alcanzado); calidad de los procesos educativos (transformación de las prácticas de salud); sentido de urgencia, puesto que se necesita de inmediato contar con personal idóneo; y costo-efectividad como respuesta eficaz, si bien parcial, a los requerimientos de la extensión de cobertura de los servicios y la renovación de la atención primaria.

Cooperação técnica entre países para a formação de dirigentes de recursos humanos em saúde. Série: Boas Práticas da gestão dos Termos de Cooperação no contexto da Cooperação Técnica da OPAS/OMS

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Autor: Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud

Fecha de publicación: 2010

Resumen: A presente publicação apresenta um excelente exemplo da atuação da OPAS/OMS em cooperar com os governos para melhorar políticas e serviços públicos de saúde, estimulando o trabalho em conjunto com os países, para alcançar metas comuns como iniciativas sanitárias multilaterais, de acordo com as decisões dos governos que fazem parte do corpo diretivo da Organização.

Dentre os vários projetos de cooperação entre países com apoio da Representação da OPAS/OMS no Brasil, uma série de razões levou à escolha do projeto CIRHUS, que se desenvolve entre o Brasil e os países andinos, especialmente o Peru e o Equador.

Conferencia Mundial sobre la Educación Superior - 2009: La nueva dinámica de la educación superior y la investigación para el cambio social y el desarrollo

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Autor: UNESCO

Fecha de publicación: Julio de 2009

Resumen: Nosotros, los participantes en la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior - 2009, celebrada del 5 al 8 de julio de 2009 en la Sede de la UNESCO en París, reconociendo que los resultados y la Declaración de la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior de 1998 conservan toda su pertinencia y teniendo en cuenta las conclusiones y recomendaciones de las seis conferencias regionales (Cartagena de Indias, Macao, Dakar, Nueva Delhi, Bucarest y El Cairo), así como los debates y resultados de la presente conferencia, titulada “La nueva dinámica de la educación superior y la investigación para el cambio social y el desarrollo”, suscribimos este comunicado.

En su condición de bien público y de imperativo estratégico para todos los niveles de la enseñanza, y por ser fundamento de la investigación, la innovación y la creatividad, la educación superior debe ser responsabilidad de todos los gobiernos y recibir su apoyo económico. Como se destaca en la Declaración Universal de Derechos Humanos, “el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos”.

La recesión económica actual podría ampliar la brecha que en materia de acceso y calidad separa a países desarrollados y países en desarrollo y que se manifiesta también en el interior de los países, lo que plantearía problemas adicionales a los países donde el acceso ya está restringido. En ningún otro momento de la historia ha sido más importante que ahora la inversión en los estudios superiores, por su condición de fuerza primordial para la construcción de sociedades del conocimiento integradoras y diversas, y para fomentar la investigación, la innovación y la creatividad.

La experiencia del decenio pasado demuestra que la educación superior y la investigación contribuyen a erradicar la pobreza, a fomentar el desarrollo sostenible y a adelantar en la consecución de los objetivos de desarrollo acordados en el plano internacional, entre otros los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y de la Educación para Todos (EPT). Los programas mundiales de educación deberían reflejar estas realidades.

Libro verde sobre el personal sanitario europeo

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Autor: Comisión de las Comunidades Europeas

Fecha de publicación: Diciembre de 2008

Resumen: Este Libro Verde pretende dar más visibilidad a los problemas a que se enfrenta el personal sanitario de la UE, obtener una imagen más clara de la manera en que las administraciones sanitarias locales y nacionales afrontan retos similares y ofrecer una base más firme para estudiar las posibles actuaciones a nivel de la UE para abordar eficazmente estos problemas, sin que tengan un impacto negativo en los sistemas sanitarios de otros países.

 

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